質問は知る必要がある内容に合わせて選ぶ
誰が、何を、いつ、どこで、なぜ、どのようにという六つの観点を5W1Hと言います。情報の不足を探す手がかりですが、すべてを順番に聞く決まりにする必要はありません。
仕事の依頼や利用者の調査では、相手が答えられる経験と条件を尋ねます。答えを誘導する問いや、目的に関係しない個人情報の質問は避けます。
誰が、何を、いつ、どこで、なぜ、どのようにという六つの観点を5W1Hと言います。この記事では、六つの観点と質問の選び方、回答の記録を解説します。具体例を通して、実際の仕事で使う際の判断基準と注意点も紹介します。
誰が、何を、いつ、どこで、なぜ、どのようにという六つの観点を5W1Hと言います。情報の不足を探す手がかりですが、すべてを順番に聞く決まりにする必要はありません。
仕事の依頼や利用者の調査では、相手が答えられる経験と条件を尋ねます。答えを誘導する問いや、目的に関係しない個人情報の質問は避けます。
作業の遅れを調べるなら、担当者、必要な成果物、期限、待っている入力を聞きます。理由を尋ねる前に実際の経過を確認すると、原因を決めつけずに調べられます。
GOV.UKのインタビュー指針も、開かれた質問と誘導の回避を勧めています。(GOV.UK: In-depth interviews)
どのように申し込んだかという問いは、経験の説明を促します。受付日はいつかという問いは、具体的な条件を確かめます。得る情報の目的に応じて組み合わせてください。
相手の答えに不明な言葉があれば、意味や実例を尋ねます。一度に複数の内容を質問すると、どれへの回答か不明になる場合があります。
回答には場面と時期を添え、自分の解釈を別に記載します。答えられなかった内容には、確認する資料や担当者を付けます。
公開する案内には、利用者が判断するための対象、日時、場所、手順を記載します。聞き取った個人の事情は、そのまま公開しない運用にします。
SpreadSite は、Googleスプレッドシートで内容を管理し、テンプレートを使ってホームページを作成・公開・更新できるノーコードツールです。
利用条件と手順を説明する案内ホームページの作成に、ぜひ使ってみてください!
A: 目的に必要な内容を選びます。関係のない質問を増やさないようにします。
A: 理由を調べる際に使えます。相手を責める前提を置かず、実際の経過も聞きます。
A: 言葉の意味、時期、実際の例を尋ねます。自分の推測で補わないでください。
A: 公開の許可と必要な情報を確認します。個人情報や内部情報の範囲を決めます。